Tüm oyunlardaki skor geçmişin ve gelişimin.
Puanlarım ekranında oynadığın her oyunun skorları oyuna göre gruplanır. Her grupta o oyundaki en iyi puanın ve oynadığın tarihlerle birlikte tüm denemelerin listelenir. Puanlarım ekranı her denemeyi tarih ve oyun adıyla listeler. Bu liste bir öğrenci için gelişim günlüğü, öğretmen için de somut bir takip kaydıdır: bir öğrencinin nota okuma puanı üç haftada 40'tan 85'e çıktıysa bu, karnede yazamayacağınız ama velinin çok değer verdiği bir ilerlemedir.
Aynı oyunu tekrar oynayarak skorunu yükseltmeye çalış. Zaman içinde puanlarının arttığını görmek motive eder ve hangi becerilerde geliştiğini anlamana yardımcı olur. Grafiklere bakarken tek bir günün düşük puanına takılmayın; önemli olan eğilimdir. Yeni bir oyuna başlarken puanların düşmesi normaldir ve birkaç denemede toparlanır. Uzun süre sabit kalan bir beceri varsa, o beceriye ait daha kolay bir oyuna dönüp temeli pekiştirmek genellikle en hızlı çözümdür.
Puan, o oyundaki doğru cevap sayısını ve hızınızı ölçer; müzikal yeteneğinizin tamamını ölçmez. Bir çocuğun düşük puanı “müzikten anlamıyor” anlamına gelmez — çoğu zaman oyunun kurallarına alışmadığını gösterir. Bu yüzden ilk birkaç denemeyi değerlendirmeye katmayın ve gelişimi hafta hafta karşılaştırın.
Puanlarım ekranındaki liste ve grafikler, veli görüşmelerinde somut bir dayanaktır. “Çocuğunuz derse ilgili” demek yerine, üç haftalık nota okuma eğrisini göstermek çok daha ikna edicidir. Gelişimi anlatırken tek tek puanlardan çok, düzenlilik (kaç farklı gün çalışıldığı) ve çeşitlilik (kaç farklı oyun denendiği) üzerinde durmak daha sağlıklı bir tablo verir.